观看五四青年节电影活动方案,观看五四青年节电影活动方案

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，祝青年同志们身体健康、意气风发、斗志昂扬、一帆风顺！下面是小编帮大家整理的五四青年节观影活动方案（精选12篇），欢迎大家分享。

今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年。为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力，继承和发扬“五·四”精神，促进青年教师的全面发展，也为教育和引导我校学生继承革命传统，发扬革命精神，培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定，于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下：

一、活动主题：

弘扬五四精神，重温党史党迹

二、具体方案

（一）电影观摩

地点：综合楼四楼阶梯教室

参加对象：全体学生及全体教师

场次安排：

14：50——16：30，五年级、六（1）班、六（4）班、六（5）班；

注意事项：

凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。

（二）红色之旅

地点：革命胜地——南湖

参加对象：全体教师

行程安排：6：00出发，立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

三、后勤保障：

总务处参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建

四、摄影报道：

新闻组

一、活动主题

“观影五四，一眼百年”

二、活动时间

20xx年5月4日

三、活动对象

计算机与软件学院全体同学

四、活动内容

1、线上活动

非留校学生自行观看五四运动相关主题影片，并进行五四精神学习与讨论，5月5日请将观影照片及观影感悟交由团支书汇总。

2、线下活动

学院团委将于5月4日早上10点，在中美报告厅放映影片《我的1919》，请团支书通知支部留校同学积极参与观影。

五、活动要求

1、线上活动要求团支书通知同学观影，收集同学观看的照片以及观影感悟，并填写附件1，文件打包后于5月8日24点前发送到邮箱，后期名单导入pu后台。

2、线下活动请团支书通知同学积极参与观影，并按时到场签到。

3、此次活动给予2个pu学时。

五四青年节是中国青年人的重要节日，它纪念了1919年五月四日的“五四运动”，是中国现代史上的重要事件。以下是励志的句子小编整理的关于“五四青年节活动方案”的内容，欢迎阅读。

五四青年节是纪念五四运动的节日，这个节日的主题是爱国、进步、民主、科学，是青年朋友们展现青春活力的时刻。为了让青年朋友们更全面、更深入地了解五四运动，激发青年朋友们的爱国热情，增强青年朋友们的认知和文化水平，我这里提出了一些五四青年节活动方案。

1.开展主题讲座

主题讲座可以邀请社会上的知名人士或者专家进行讲解，也可以派遣本校或其他学校的老师或学生会干部进行讲解。主题内容可以包括五四运动的历史背景、五四运动对中国现代史的影响、五四运动的思想与精神等等。这样可以让青年朋友们更加全面的了解这段历史，并且在荣誉感、认知感等方面得到提升。

2.组织文艺展演

文艺展演可以积极响应五四青年节，展示青年朋友们的创意和才华。组织文艺展演可以招募表演者和观众，展示各种表演形式，比如：舞蹈、朗诵、演讲、歌曲等等。这样能够激发青年朋友们的文化素养和审美情趣。

3.开展体育竞技

体育竞技可以包括各种比赛项目，比如：篮球、足球、羽毛球、乒乓球等等。体育运动有助于青年朋友们锻炼身体，更加快乐地度过青春期。

4.组织社会服务

组织社会服务可以包括清洁卫生、义卖慈善、探访社区老人等活动。这样可以让青年朋友们在落实社会责任、培养爱心方面得到提升。

5.社交活动

社交活动可以组织青年朋友们结交新朋友，沟通交流感情。其中，可以派出援外团队，参与北京五棵松、不仅为自己表示中国的坚强、努力的拼搏，同时也为亚洲和世界的和平增添人文色彩。

在完成上述活动的同时，还可以自选其他适合当地特色和氛围的活动，旨在让青年朋友们更好地传承五四精神，奋发向前，展示我国五四青年的精神风貌和文化水准。

五四青年节是每年的5月4日，这是中华人民共和国的青年节，是为纪念1919年5月4日中国爱国学生运动而设立的。五四青年节是中国青年最为重要的节日之一，也是青年们展示自我风采、展示自己所拥有的青春和创造力的重要机会。

为庆祝五四青年节，我们学校将举行一系列的活动，以下是具体的活动方案：

1. 五四讲座会

在五四青年节的当天，我

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

二、活动对象：

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动内容：

1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

2、活动展示：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

以实际行动迎接“五四”运动104周年，响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

一、活动主题

扬青春风采 展青年风姿

二、领

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动背景：

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的：

为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的.改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日！同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题：

激情五四，放飞青春

四、活动时间：

5月4日

五、活动形式：

积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地：

学生活动中心。

七、活动对象：

全系的师生。

八、主办单位：

机电系学生会。

九、参加方式：

20xx级和20xx级每个班准备两个以上节目（最后由文艺部筛选出符合规定的节目）。20xx级自愿参加。

十、活动前期准备：

前期准备由3月开始

1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日各班的节目负责人交节目单（小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本）

4、4月10日面向全系同学征集主持人。

5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。（其中大一两个大二两个）

6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。